近日， 2020年校级教学研究与改革项目立项名单公布，我院唐丽伟等6位老师合作申报的《基于布鲁姆认知目标分类理论的“智慧化+混合式”大学英语课程模式研究》项目成功获批。

该项目以布鲁姆教育目标分类为理论基础，注重融入课程思政元素，按照认知目标分类的六个层次，通过线上线下混合教学设计，探索构建新型大学英语课程模式，指导学生开展大学英语文本细读的研究性学习实践，着力培养学生的英语学习创新能力和跨文化交流能力。

  教学研究与改革项目立项，旨在进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，推进一流本科建设。学院高度重视教学改革，精心组织优质项目培育和推荐申报工作，以此推动广大教师转化学习研修成果，实现教研结合、以研促教、教研相长，不断探索大学英语教学改革的新思路。