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张学刚
字体【 】  【编辑日期:2014年07月19日】 【作者:】 【点击:[]】

张学刚,1973年生,硕士,副教授。

主讲《大学英语阅读》、《大学英语听力》和《考研英语》等课程。

研究方向为大学英语教学、语言测试。

主要学术成果

1. 参与和主持了国家级、省部级和校级项目10项(国家级1项;省级6项;校级4项):

1)外语教学与研究出版社横向课题《大学英语三级试题库建设》2013 年5月;(主持)

2)省文化厅项目《基于西方影视赏析的英语国家文化习得研究》2010年6月;(主持)

3) 校级青年科研基金项目《大学英语校内测试的反拨作用与设计研究》2007 年9月;(主持)

4)国家级教学改革项目《个性化、协作化、多维度的大学英语教学模式——青岛大学英语教学改革方略》2005年9月;

5)省部级教学改革立项项目《交互式大学英语教学与素质教育结合实施攻略2005年11月;

6)省部级项目《新编大学英语(第二版)1-4级助教课件》2006年3月;

7)省部级教学改革立项项目《研究性、应用性、动态性的大学英语教学设计与实施》2006年10月;

8)省部级教学改革立项项目《英语语篇信息结构的认知研究》2009年11月;

9) 省部级教学改革立项项目《当代大学英语创新思维能力的多维培养模式研究》;2010年3月;

10)校级教学研究项目《大学英语新教学模式的规划与实施》2006年11月;

11)校级教学研究项目《探究性、协作性、实践性大学英语教学模式的设计与运行》2006年11月;

2. 发表五篇科研论文:

1)《基于电子学档的数字媒体软件应用类课程教学模式研究》发表于《电化教育研究》2013年第5期 (第二作者)

2)《网络电子学档运用于动漫作品评价方式的研究》发表于《中国远程教育》/2013年第2期(第二作者)

3)《大学英语校内测试模式现状调查与启示》发表于《山东外语教学》2010年第4期;(第一作者)

4)《大学英语校内测试的调查与分析》》发表于《沈阳教育学院学报》2010年第5期; (第一作者)

5)《非英语专业学生在小组讨论中使用交际策略的研究》发表于《外语界》2005年第3期(第二作者)

3. 参编教材两部

1)《当代大学英语听说教程》2010年7月由高等教育出版社出版

2) 《21世纪艺术英语教程3》2013年4月由复旦大学出版社出版

4.所获荣誉

1)2006年荣获青岛大学师德标兵;

2)2008年获青岛大学第三届青年教师教学大奖赛三等奖;

3)2008年获第29届奥运会帆船委员会颁发的“第29届奥帆赛志愿服务城市奖章”;

4)2009年荣获青岛大学优秀党员;

5) 2011年10月作为指导教师指导学生获2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛(山东赛区)一等奖;

6)2012年4月获2011年度“青大青年学者讲堂”优秀学者奖。

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