5月18日下午，我院邀请美国俄勒冈州乔治福克斯大学（George Fox University）教育学院院长、教育学博士Marc Shelton教授作题为“UbD教学模式在乔治福克斯大学教学实践中的应用”的讲座。讲座通过Zoom会议方式进行，我院20余位教师参加。院长国林祥致辞，副院长王海峻主持讲座。
UbD的全称是Understanding by Design，意为追求理解的教学设计。UbD教学模式注重以目标为导向，以大概念和重要的表现任务为核心，采用逆向设计，共包含三个阶段：确定预期结果、确定合适评价证据、设计学习体验和教学。讲座结合UbD教学模式在乔治福克斯大学教学实践中的应用，着重介绍了UbD提升学生学习参与度的教学设计和方法。在问答交流环节，Shelton教授详细解答了老师们在英语教学实践中遇到的问题。
UbD模式有助于培养学生的思辨、创新、交际、合作能力，对我院的教学改革与实践具有一定的参考意义。
