7月24日至31日，2022年外研社“教学之星”大赛全国半决赛在线上举行。我院李晓敏、孙晓明、丁霞、王海岩、张倩五位教师组成教学团队代表我校参赛，荣获全国半决赛二等奖、全国总决赛三等奖。

外研社“教学之星”大赛由外语教学与研究出版社主办。本年度大赛于4月启动，以“外语教材的有效使用：思想性与科学性相统一”为题，鼓励教师通过团队协作共建，深挖教材内涵，优化教学设计，落实育人使命，融合知识传授、技能培养和品德塑造，涵养精神，启迪智慧。全国329个大学英语教学团队参赛，经过激烈角逐，我院教师团队脱颖而出，获得全国复赛特等奖，晋级全国半决赛。

全国半决赛设置教学设计介绍、课堂教学展示和现场问答三个环节。李晓敏教师团队在说课环节应用POA“产出导向”教学法，创新《新标准大学英语综合教程2》第三单元教学设计，体现教师为主导、学生为主体、学习为中心、混合式学习、全人教育等先进教学理念，在实现知识、语言能力教学目标的同时，圆满完成培养学生奥林匹克体育精神、树立多元文化观、提升跨文化意识和交际能力的育人目标。在教学展示环节，参照POA的“促成环节”，深度挖掘和利用教材资源，将思政育人内容与语言教学有机结合，循序渐进引导学生进行积极有效的学习活动，为学生完成写作产出任务提供脚手架。现场回答问题思路清晰、反应迅速、阐释充分，受到评委一致好评。

我院历来高度重视课堂教学与教师发展，注重培育教学团队，积极鼓励和支持教师参加各类教学比赛，以赛促教，交流外语教育理念与教学思想，推动教学实践创新，促进大学英语课程质量建设，不断提升大学英语教师教学能力和我校人才培养质量。