11月17日下午，我院以“从教到研：在日常教学中发现研究问题”为题开展教学研讨。院长国林祥主持研讨。

研讨会上，孙亚楠老师从学与思的角度，探讨在大学英语教师教学压力大的现实下，如何从教学中寻求专业发展。大学英语教师需要先理顺教学与教研的关系，以教学困惑为起点，多思多学多讨论，将教学的难题转化为研究的问题。在问题导向下，步步深入，从熟手教师过渡到教学研究者，做到教研同行，实现个人的可持续发展。

国林祥做总结发言，鼓励老师们一起努力，积极探索将教学困惑转化为研究问题的路径，从而实现个人的职业发展与学院发展的有机融合，大幅提升学院整体教学及教研水平。